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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例：保育員李老師是這樣組織幼兒睡眠活動的：午餐后，組織戶外散步12分鐘；然 后拉上窗簾，要求全體小朋友上床，并幫助身旁的幼兒脫外衣和鞋襪；睡眠中不準(zhǔn)說 話，但可以默默玩耍，有幼兒睡醒后不許起床，必須繼續(xù)睡，李老師睡在門邊。試析李老師組織睡眠活動，哪些是可取的，哪些地方存在問題和疏忽，如何改進(jìn)？

    2017年10月學(xué)前衛(wèi)生學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    案例：保育員李老師是這樣組織幼兒睡眠活動的：午餐后，組織戶外散步12分鐘；然 后拉上窗簾，要求全體小朋友上床，并幫助身旁的幼兒脫外衣和鞋襪；睡眠中不準(zhǔn)說 話，但可以默默玩耍，有幼兒睡醒后不許起床，必須繼續(xù)睡，李老師睡在門邊。

    試析李老師組織睡眠活動，哪些是可取的，哪些地方存在問題和疏忽，如何改進(jìn)？


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    孩子腦細(xì)胞迅速分裂增生的年齡通常是

    • A、6歲
    • B、4歲
    • C、3歲后
    • D、0~3歲

    幼兒消化系統(tǒng)的特點(diǎn)是

    • A、消化能力較弱，吸收能力較強(qiáng)
    • B、消化能力較強(qiáng)，吸收能力較弱
    • C、消化能力和吸收能力均弱
    • D、消化能力和吸收能力均較強(qiáng)

    簡述提高易感者抵抗力的做法，

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